La chenille qui fait des trous.

Cette semaine, on a parlé chenilles! À partir du livre «La petite chenille qui fait des trous de Éric Carle», lue par nos stagiaires, on apprend à connaitre les chenilles.

Pour faire suite au thème des pommes, on fait le corps de la chenille en imprimant des pommes! On essaie de respecter une suite logique dans les couleurs. On ajoute les pattes et antennes avec les doigts! Une idée de nos stagiaires!

Aux jeux libres, on colorie la vedette de l'histoire!

On reconstitue l'histoire au coin lecture en glissant les images en ordre dans une corde.

Comme la chenille, on fait des trous dans une pomme... mais avec un poinçon!

C'est le dé qui décide du nombre de trous que fera chaque enfant!

Il faut bien compter!

On met une chenille en ordre croissant de 1 à 10.

On en peinture si l'on veut!

... avec des cure-oreilles ou des bouchons....

On apprend la technique du papier bouchonné pour colorer un aliment de l'histoire. Ici la table des 3 prunes...

Ici la pomme et les 4 fraises.

Les aliments de la fin de l'histoire...

Les 2 poires.

Les 5 oranges.

On y ajoute un trou en carton noir pour montrer que la chenille en a pris une bouchée. On met les oeuvres dans l'ordre de l'histoire.... Lundi, elle croque une pomme; mardi, 2 poires, mercredi, 3 prunes...... Demandez à votre enfant de raconter le reste!

En jeux libres on a le choix de faire une chenille avec une boîte d'oeufs...

On joue au jeu de la chenille. Qui placera des jetons sur toute sa chenille en premier???

On pige un nombre et on place le bon nombre de chenille sur la feuille.

Colore le même nombre de carrés que le nombre de fruits au début de la ligne...

Place les chenilles en ordre de grandeur.

Jeu de la chenille: enfile la forme selon ce qu'indiquent les dés. Premier à avoir rempli la chenille.

Forme une chenille avec les crayons de Bingo... en comptant bien!

Repos avec une chenille géante.

Jeu du dessin musical

Chacune de nos histoires de chenilles finissait en papillon...... un incontournable pour finir ce thème!

À l'arrêt de la musique, tu choisis une chaise et y reproduis le signe graphique indiqué sur une aile du papillon.

Chacun sa chaise...

Et la musique repart: on circule!

Magnifiques papillons!