Les robots!

Robert le robot nous envoie un courriel! Il demande ce que l'on connait sur les robots.

Ensemble les élèves réussissent à écrire le mot robot en écoutant le son des lettres. C'est madame Chantal qui ajoute le t à la fin...

 On marche comme des robots!

Les piles sont à plat, plat, plat plat.....

On adore aussi cette chanson : Dans mon château il y a un robot.

 Comme Robert le robot nous l'a demandé, on dessine un robot comme on se l'imagine.

On s'informe pour en savoir plus sur les robots et on regarde des histoires de robots...

Robert nous envoie un colis spécial! Comme on est excités!

 Il y a un moteur, des capteurs, des briques et des poutres. Mais que faire avec tout ça? On envoie un courriel à Robert le robot pour lui demander!

 En attendant on imagine que notre copain est un robot et on se fabrique une télécommande de robot. Le programmeur dit quoi faire à son robot et celui-ci doit l'écouter.

Le lendemain, Robert fait parvenir un guide à madame Chantal pour programmer le moteur légo. Livia et plusieurs autres amis expérimentent la programmation simple.

On découvre plein de nouvelles activités sur les robots!

 Le laboratoire de recherche robotique.

Au coin d'écoute: Le magicien d'Oz (il y a un robot qui cherche son coeur)

Activité d'observation et d'écoute des consignes.

Le froid

Cette semaine on parle du froid. 

On fait la connaissance d'une artiste qui vit dans une région froide de l'Arctique: Megan Aroon Duncanson.

 Elle vit son enfance en Alaska dans un village reculé duquel on ne pouvait sortir que par bateau ou avion! Les hivers arctiques sont longs et pour se désennuyer elle dessinait ce qu'elle voyait par la fenêtre.

Voilà Blue Cascade, une de ses oeuvres.

Après avoir observé et décrit les caractéristiques de son oeuvre nous tentons de faire comme elle en travaillant les bleus. 

Le bleu est une couleur froide!

On ajoute l'arbre en reproduisant notre bras et notre main à la gouache noire: un tronc et 5 doigts!

On ajoute de moyennes branches, puis de petites branches sur les moyennes branches.

 Une fois sec, on recouvre le sol à l'éponge avec de la gouache blanche.

 Au petit pinceau, on éparpille de petits points blancs pour faire la neige.

La dernière étape: ajouter notre photo et quelques flocons collés.

Alice dessine un avion qui s'envole dans les pays froids??